Evaluación de sistemas tecnológicos

Plan de clase

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Problemática de la evaluación interna de los procesos técnicos del diseño gráfico: eficacia y eficiencia de máquinas y procesos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Qué implicaciones tienen los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad?"


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en el desarrollo de sistemas técnicos sustentables.


• Análisis de casos reales donde se evidencien las implicaciones de los procesos tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Trabajo en grupos: los alumnos investigarán y analizarán ejemplos de sistemas tecnológicos sustentables y no sustentables, identificando sus características y sus impactos.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos en el trabajo grupal.


• Reflexión sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentación del problema de evaluación interna de los procesos técnicos del diseño gráfico: