El Sistema Solar y el Universo
Brian Felipe
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: El Sistema Solar y el Universo
Sesión 1 (45 minutos) - Explorando el Sistema Solar
Objetivo: Los alumnos serán capaces de describir las características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo, como las galaxias y las estrellas.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema del día: El Universo y el Sistema Solar.
- Realizar una breve lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.
- Entregar a cada grupo una serie de imágenes y datos sobre diferentes galaxias y estrellas.
- Pedir a los alumnos que observen las imágenes y analicen los datos para identificar las características mencionadas en el objetivo (forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura).
- Alentear a los alumnos a discutir en sus grupos y compartir sus conclusiones.
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común con toda la clase, en la cual cada grupo comparta sus conclusiones sobre las características de las galaxias y las estrellas.
- Resumir las conclusiones más importantes y asegurarse de que los alumnos hayan comprendido las características mencionadas en el objetivo.
Sesión 2 (45 minutos) - Explorando las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas al conocimiento del Universo
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y describir las aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido el conocimiento del Universo.
Actividades:
- Inicio (5 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión ant