Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Nombre de la actividad: "Explorando las interacciones entre plantas, animales y el entorno natural"

Objetivo de la actividad (PDA): Identificar y clasificar animales, con base en su tipo de alimentación: herbívoros, carnívoros y omnívoros, y su relación con el lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de que los alumnos desconocen la importancia de los seres vivos que los rodean.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de los seres vivos que nos rodean.


• Lectura de un texto informativo sobre la clasificación de los animales según su alimentación.


• Actividad de observación de diferentes imágenes de animales y clasificarlos como herbívoros, carnívoros u omnívoros.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de la clasificación de animales según su alimentación.


• Actividad de investigación en grupos sobre diferentes animales y su tipo de alimentación.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de informe escrito o presentación oral.

Sesión 3:

• Lectura de un texto informativo sobre la relación entre los animales y el lugar donde viven.


• Actividad de observación de diferentes imágenes de animales y su entorno, identificando la relación que tienen con el lugar donde viven.


• Creación de un mural o collage con imágenes de animales y su entorno.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso