Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Karina Martinez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Formación cívica y ética
Nivel educativo: Secundaria 2º


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Analiza las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a abordar: Lectura


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Saludo y contextualización del tema.

  2. Motivación inicial: Presentar un video o testimonio de una persona o grupo que haya promovido la cultura de paz en México o América Latina.


Desarrollo:



  1. Planteamiento del problema: "¿Cuáles son las acciones que personas, grupos u organizaciones en México y América Latina han realizado para promover una cultura de paz?".

  2. Organización de equipos de trabajo.

  3. Investigación en grupos: Los alumnos deberán realizar una investigación sobre acciones concretas realizadas por personas, grupos u organizaciones en México y América Latina para promover una cultura de paz.

  4. Recopilación de la información y organización de los resultados.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.

  2. Reflexión grupal sobre la importancia de promover una cultura de paz.

  3. Tarea: Realizar un resumen escrito de las acciones encontradas durante la investigación.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Repaso del tema y de los resultados obtenidos en la investigación.

  2. Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben responder a la pregunta "¿Cómo puedo promover una cultura de paz en mi entorno?".


Desarrollo:



  1. Debate grupal sob