Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Karina Martinez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Formación cívica y ética: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Objetivo (PDA): Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Saludo y revisión de la asistencia.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes de diferentes situaciones de violencia y paz en México y América Latina. Pedir a los alumnos que compartan sus opiniones y emociones al respecto.
- Presentación del objetivo de la clase y su relevancia para la formación cívica y ética de los alumnos.
Fase 2: Desarrollo
- Presentación del problema: Disciplina. Explicar a los alumnos que en el centro educativo se ha detectado un aumento de la violencia y la falta de respeto entre los estudiantes. Solicitar que reflexionen sobre las posibles causas de esta situación y cómo podría promoverse una cultura de paz en la escuela.
- Formación de equipos: Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignar a cada grupo una organización que promueva la cultura de paz en México o América Latina, como Amnistía Internacional o la UNESCO.
- Investigación: Cada grupo investigará las acciones y proyectos que realiza la organización asignada para promover una cultura de paz. Deberán analizar cómo se aborda la igualdad de género y la inclusión en sus actividades.
- Elaboración de propuestas: Los grupos deberán proponer acciones concretas que podrían llevarse a cabo en la escuela para promover una cultura de paz, tomando como referencia las a