Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Karina Martinez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las acciones de personas grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz
Objetivo: Analizar las acciones de personas, grupos u organizaciones realizadas en México y América Latina para promover actitudes, valores y comportamientos basados en una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Cultura de paz y su importancia en la sociedad.
- Actividad de sensibilización: Proyectar imágenes y videos que muestren situaciones de conflicto y violencia, y luego contrastarlas con imágenes y videos que reflejen situaciones de paz y armonía.
- Generación del problema: Plantear el problema principal que se abordará durante las siguientes sesiones: "El conflicto y su impacto en nuestra comunidad escolar". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones conflictivas que hayan presenciado o experimentado en su entorno.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Presentación de casos reales: Proporcionar a los alumnos casos reales de personas, grupos u organizaciones que hayan realizado acciones para promover la cultura de paz en México y América Latina.
- Análisis de los casos: En pequeños grupos, los alumnos deberán analizar los casos presentados, identificando las acciones realizadas, los actores involucrados y los resultados obtenidos.
- Puesta en común: Cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase, destacando las acciones más relevantes y su impacto en la promoción de una cultura de paz.
Sesión 2:
- Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y se les asignará un caso de una persona, grupo u organización que promueva la cultura de