Introducción al tema de figuras geométricas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de figuras geométricas (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el tema de figuras geométricas y sus características, utilizando el tangram como herramienta de representación.

• Inicio: Saludo a los alumnos y presentación del tema. Preguntar si saben qué son las figuras geométricas y si conocen alguna de ellas. Registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Desarrollo: Mostrar a los alumnos un tangram y explicar brevemente en qué consiste y cómo se utiliza. Proporcionar a cada alumno un tangram y pedirles que intenten formar diferentes figuras geométricas con las piezas.


• Cierre: Invitar a algunos alumnos a mostrar las figuras que lograron formar y preguntar al resto de la clase si saben el nombre de esas figuras. Concluir la sesión resaltando la importancia de conocer las características de las figuras geométricas.

Sesión 2: Reconocimiento y descripción de figuras geométricas (15 minutos)

Objetivo de la sesión: Que los alumnos reconozcan y describan oralmente y por escrito las figuras geométricas utilizando un lenguaje formal.

• Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y el uso del tangram. Preguntar si los alumnos recuerdan el nombre de alguna figura geométrica y sus características.


• Desarrollo: Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas, elijan una figura geométrica y la describan utilizando un lenguaje formal (nombre de la figura, número de lados y vértices, forma). Luego, cada pareja debe presentar su descripción a la clase.


• Cierre: Resaltar la importancia de utilizar un lenguaje formal para referirse a las figuras geométricas y felicitar a los al