Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Karina Martinez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable


Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable


Tema transversal: Reforestación


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: La importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.

  2. Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes y videos sobre la deforestación y sus consecuencias.

  3. Generación de preguntas: Los estudiantes deben formular preguntas relacionadas con el tema que les generen inquietud.


Desarrollo:



  1. Formación de equipos: Los estudiantes se dividen en grupos y cada grupo recibe una pregunta generada en la fase anterior.

  2. Investigación: Cada grupo investiga y recopila información sobre su pregunta, utilizando diferentes fuentes como libros, internet, entrevistas, etc.

  3. Análisis de la información: Los grupos analizan la información recopilada y la comparten con el resto de la clase.

  4. Identificación de principios éticos: En conjunto, se identifican los principios éticos involucrados en el problema de la deforestación.


Cierre:



  1. Reflexión individual: Los estudiantes responden por escrito a la pregunta "¿Cómo podemos aplicar los principios éticos en nuestras acciones para promover el desarrollo sustentable y el cuidado de los seres vivos?".

  2. Puesta en común: Algun