Procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Procesos técnicos

Objetivo: Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase Inicial:

• Presentar el tema a los estudiantes, explicando la importancia de comprender los diferentes sistemas técnicos y su relación con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los sistemas técnicos que conocen, tanto artesanales, industriales como automatizados.


• Introducir el problema a atender: visibilidad del día de la mujer y diseño gráfico.

Fase de Desarrollo:
Sesión 1:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una investigación sobre un sistema técnico específico: artesanal, industrial o automatizado.


• Cada grupo debe investigar y recopilar información sobre las características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza del sistema técnico asignado.


• Los grupos deben presentar sus hallazgos a través de una exposición oral y visual.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de diseño gráfico y su relación con los sistemas técnicos estudiados.


• Explicar la importancia de la visibilidad del día de la mujer y cómo el diseño gráfico puede contribuir a ello.


• Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes diseñen afiches o carteles para promover la visibilidad del día de la mujer utilizando herramientas de diseño gráfico.

Sesión 3:

• Realizar una exposición de los afiches o carteles diseñados por los es