Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: La importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo: Discutir de forma colectiva y diseñar una estrategia sobre la importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.

Recursos:

• Pizarrón o proyector


• Papel y lápices


• Material audiovisual sobre la violencia y la importancia de la comunicación asertiva y dialógica


• Material de lectura sobre experiencias de violencia y formas de resolver conflictos

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La importancia de sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia.


• Reflexión inicial: ¿Qué saben los alumnos sobre la violencia y su impacto en la comunidad?

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre la comunicación asertiva y dialógica como herramienta para erradicar expresiones de violencia.


• Análisis y discusión sobre ejemplos de comunicación violenta y asertiva.


• Actividad de lectura de testimonios de personas que han vivido situaciones de violencia y cómo la comunicación asertiva les ha ayudado a resolver conflictos.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Por qué es importante sensibilizar a la comunidad acerca de la violencia?


• Tarea: Investigar sobre casos de violencia en la comunidad y posibles estrategias de sensibilización.

Sesión 2:

Inicio:

• Retroalimentación de la tarea: Compartir los casos de violencia investigados y las estrategias propuestas.


• Reflexión grupal: ¿Qué podemos hacer como comunida