Interacción con personas de diversos contextos

Yoselin Pacheco
Preescolar 1º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las consecuencias positivas o negativas de sus comportamientos ante distintas situaciones y fomenta con sus pares, aquellos que promueven una sana y positiva convivencia.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Interacción con personas de diversos contextos


Sesión 1: Aceptación de la diversidad y respeto hacia los demás (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de aceptar y respetar a las personas que son diferentes a ellos.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y buenos días a los alumnos.

    • Realizar una ronda de preguntas para fomentar la participación y activar los conocimientos previos.

    • Presentar el problema: "Hoy vamos a hablar sobre cómo interactuar con personas diferentes a nosotros y cómo podemos resolver los conflictos que puedan surgir".



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar a los alumnos la historia de un personaje que se encuentra con un nuevo amigo que es diferente a él.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sintió el personaje y cómo podrían ayudarlo a aceptar y respetar a su nuevo amigo.

    • Realizar una actividad grupal donde los alumnos dibujen y compartan cómo serían capaces de ayudar al personaje a aceptar a su nuevo amigo.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar en grupo sobre las diferentes respuestas y acciones que los alumnos propusieron para ayudar al personaje.

    • Destacar la importancia de aceptar y respetar a los demás, aunque sean diferentes.

    • Asignar una tarea para casa: los alumnos deberán contar una historia en la que se enfatice la importancia de la aceptación de la diversidad.




Sesión 2: Consecuencias de nuestros comportamientos (45 minutos)


Objetivo: Comprender que nuestros comportamientos tienen consecuencias y aprender a fomentar una convivencia sana y positiva.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)

    • Saludo y recordatorio de la sesión anterior.