Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Plan de clase

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo (PDA): Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Problema a atender: Los alumnos presentan dificultad al elaborar preguntas para una entrevista.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario (45 minutos)

• Presentar el tema del proyecto: entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicar el objetivo del proyecto y su importancia para conocer y solucionar problemas de la comunidad.


• Realizar una dinámica de reflexión sobre las condiciones problemáticas que puedan existir en la comunidad.


• Discutir en grupo las posibles áreas problemáticas de la comunidad que les gustaría investigar.


• Definir en conjunto una lista de personajes de la comunidad con los que les gustaría realizar entrevistas.

Sesión 2: Elaboración de preguntas para entrevistas (45 minutos)

• Explicar la importancia de elaborar preguntas relevantes y adecuadas para obtener información valiosa en las entrevistas.


• Mostrar ejemplos de preguntas abiertas y cerradas.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo para obtener ideas de preguntas que se podrían plantear a los personajes de la comunidad seleccionados.


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo un personaje de la comunidad para elaborar preguntas específicas.


• Brindar apoyo y orientación a los grupos que presenten dificultades para elaborar preguntas.

Sesión 3: Realización de entrevistas (45 minutos)

• Explicar el protocolo para realizar una en