Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Fecha:

Grado: Secundaria 2º

Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo: Explica la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Disciplinas involucradas: Historia, Ciencias Sociales, Español, Ética

Problema: Bajos niveles de comprensión lectora detectada en la fase 6

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el tema de los movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México. Presentar ejemplos de movimientos relevantes y sus logros.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos de movimientos sociales y políticos en México y América Latina. Pedir a los alumnos que comenten sobre las imágenes y videos, identificando los derechos que estaban siendo defendidos.


• Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos el problema de los bajos niveles de comprensión lectora. Explicar que para comprender y analizar los movimientos sociales y políticos, es necesario tener habilidades de lectura y comprensión. Plantear el desafío de mejorar la comprensión lectora y su relación con el tema de los derechos humanos.


• Creación de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas, promoviendo la diversidad de habilidades y conocimientos en cada grupo.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Cada grupo deberá investigar sobre un movimiento social o político específico en México o América Latina, identificando los