Exploración y reconocimiento de letras en el nombre propio

Plan de clase

Sesión 1: Exploración y reconocimiento de letras en el nombre propio (15 minutos)

Objetivo: Reconocer las letras de su nombre en textos impresos y digitales.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y establecimiento de normas para la clase.
   
   
   • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las letras de nuestro nombre y cómo se pueden encontrar en diferentes textos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de reconocimiento de letras en el nombre propio.
   
   
   • Entrega de tarjetas con el nombre de cada alumno impreso.
   
   
   • Los alumnos deben buscar las letras de su nombre en el salón y señalarlas.
   
   
   
   

Sesión 2: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y destinatarios (15 minutos)

Objetivo: Establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior: recordar la actividad de búsqueda de letras en el salón.
   
   
   • Presentación del concepto de producciones gráficas dirigidas a diferentes destinatarias y destinatarios.
   
   
   
   



2. Desarrollo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad de creación de una postal para un familiar o amigo.
   
   
   • Los alumnos deben utilizar letras de su nombre y dibujos para hacer la postal.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de enviar mensajes escritos a las personas que queremos.
   
   
   
   

Sesión 3: Identificación de oficios, profesiones y servicios en la comunidad (15 minutos)

Objetivo: Identificar los diferentes oficios, profesiones y servicios que hay en la comunidad y la importancia de cada uno.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):
   
   
   • Repaso de las sesiones anteriores.
   
   
   • Presentación del tema: "Vamos a hablar sobre los difer