Las tensiones en el siglo XX: Ponderando las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º - Las tensiones en el siglo XX

Tema: Las tensiones en el siglo XX: Ponderando las demandas sociales y la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Ponderar las demandas sociales que orientaron las tensiones en el siglo XX y analizar la participación de los diferentes grupos sociales en su conducción en diferentes momentos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: Comprender conceptos como crisis agrícola, revolución verde y abandono de la economía campesina y disparidades regionales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Lectura y discusión guiada sobre las tensiones en el siglo XX y su relación con las demandas sociales.


• Actividad: Los estudiantes formarán grupos y discutirán en qué momentos del siglo XX se han evidenciado tensiones sociales y cuáles fueron las demandas que las originaron. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al final de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de conceptos clave: crisis agrícola, revolución verde y abandono de la economía campesina.


• Actividad: Los estudiantes realizarán una investigación individual sobre cada uno de estos conceptos y elaborarán un resumen de sus hallazgos. Posteriormente, compartirán sus resúmenes con sus compañeros de grupo.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Análisis de casos emblemáticos de crisis agrícola, revolución verde y abandono de la economía campesina en diferentes regiones del mundo.


• Actividad: Los estu