Introducción al tema de la diversidad y la convivencia libre de violencia

Yesieli Casher
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y lleva a cabo formas de convivencia libres de violencia en la casa, escuela y comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la diversidad y la convivencia libre de violencia (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la convivencia pacífica y la aceptación de la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación.

    • Dinámica de rompehielos: Los alumnos formarán un círculo y se pasará una pelota, cada alumno deberá decir su nombre y una característica que lo haga único.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación del tema: Se proyectarán imágenes que representen la diversidad de personas y contextos (diferentes edades, géneros, culturas, etc.), y se realizará una conversación guiada sobre lo que observan en las imágenes y la importancia de respetar y aceptar a las personas tal como son.

    • Lectura de un cuento: Se leerá un cuento que aborde la temática de la convivencia pacífica y la inclusión.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus ideas y conclusiones sobre la importancia de la diversidad y la convivencia libre de violencia.

    • Asignación de tareas: Se les pedirá a los alumnos que realicen un dibujo o una manualidad que represente la diversidad y la convivencia pacífica.




Sesión 2: Interacción con personas de diversos contextos (45 minutos)


Objetivo: Promover la interacción y el respeto hacia personas de diferentes contextos culturales, socioeconómicos, etc.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordatorio de la sesión anterior: Repaso de la importancia de la diversidad y la convivencia pacífica.

    • Presentación de la actividad: Los alumnos formarán parejas y se les asignará un papel en el que deberán interpretar a una persona de un contexto cult