Construcción del proyecto de vida

Yoccelin Perla Arellano
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción del proyecto de vida


Objetivo: Analizar los intereses individuales y aquellos que comparten, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.

  • Explicación de la importancia de tener metas y sueños en la vida.

  • Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben escribir en una hoja sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo.

  • Puesta en común de las metas y sueños de los alumnos en plenaria.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.

  • Explicación de cómo el Aprendizaje servicio puede ayudar a alcanzar las metas y sueños de los alumnos.

  • Actividad de reflexión en grupos: Los alumnos discuten en grupos pequeños las metas y sueños que comparten y cómo podrían trabajar juntos para lograrlos.

  • Puesta en común de las propuestas conjuntas en plenaria.


Sesión 3:



  • Presentación del problema: Diseñar una guía para el futuro incluyendo metas y sueños que los alumnos quieren lograr.

  • Explicación de la importancia de reflexionar sobre las metas a corto, mediano y largo plazo.

  • Actividad individual: Los alumnos deben reflexionar sobre sus metas a corto, mediano y largo plazo y escribirlas en una hoja.

  • Puesta en común de las metas a corto, mediano y largo plazo en plenaria.


Sesión 4:



  • Introducción al pensamiento crítico.

  • Explicación de cómo el pensamiento crítico puede ayudar a evaluar y ajustar las metas y sueños.

  • Actividad en grupos: Los alumnos discuten en grupos