Construcción del proyecto de vida
Yoccelin Perla Arellano
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los intereses individuales y aquellos que comparte, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo: Analizar los intereses individuales y aquellos que comparten, para identificar situaciones en las que se requiere pedir apoyo y en las que se pueden acordar propuestas conjuntas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Construcción del proyecto de vida.
- Explicación de la importancia de tener metas y sueños en la vida.
- Actividad de reflexión individual: Los alumnos deben escribir en una hoja sus metas y sueños a corto, mediano y largo plazo.
- Puesta en común de las metas y sueños de los alumnos en plenaria.
Sesión 2:
- Introducción al concepto de Aprendizaje servicio.
- Explicación de cómo el Aprendizaje servicio puede ayudar a alcanzar las metas y sueños de los alumnos.
- Actividad de reflexión en grupos: Los alumnos discuten en grupos pequeños las metas y sueños que comparten y cómo podrían trabajar juntos para lograrlos.
- Puesta en común de las propuestas conjuntas en plenaria.
Sesión 3:
- Presentación del problema: Diseñar una guía para el futuro incluyendo metas y sueños que los alumnos quieren lograr.
- Explicación de la importancia de reflexionar sobre las metas a corto, mediano y largo plazo.
- Actividad individual: Los alumnos deben reflexionar sobre sus metas a corto, mediano y largo plazo y escribirlas en una hoja.
- Puesta en común de las metas a corto, mediano y largo plazo en plenaria.
Sesión 4:
- Introducción al pensamiento crítico.
- Explicación de cómo el pensamiento crítico puede ayudar a evaluar y ajustar las metas y sueños.
- Actividad en grupos: Los alumnos discuten en grupos