Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Objetivo (PDA): Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconocer la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las expectativas de la clase.


• Realizar una breve introducción al tema de la salud sexual y reproductiva, explicando su importancia en la vida de los adolescentes.


• Plantear una pregunta inicial para activar el pensamiento crítico: "¿Cuáles son las principales creencias y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres?".


• Invitar a los alumnos a compartir sus conocimientos previos sobre el tema y generar una lluvia de ideas en el pizarrón.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y entregarles materiales de investigación sobre las infecciones de transmisión sexual y el embarazo en la adolescencia.


• Pedir a los grupos que indaguen sobre los siguientes aspectos:
  
  
  • Causas y consecuencias de las infecciones de transmisión sexual.
  
  
  • Factores que contribuyen al embarazo en la adolescencia.
  
  
  • Creencias y estereotipos relacionados con la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.
  
  
  
  


• Brindar apoyo y orientación a los grupos durante la investigación.


• Fomentar la participación ac