Factores que inciden en los procesos técnicos y el uso responsable de la energía eléctrica.

Norma Mercedes Cisneros
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología de Secundaria 2º


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y el uso responsable de la energía eléctrica.


Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Instrumentos de evaluación formativa: 1) Cuestionario de preguntas abiertas sobre factores sociales, económicos, culturales y naturales que influyen en los procesos técnicos; 2) Presentación oral de propuestas de soluciones técnicas para el uso responsable de la energía eléctrica.


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintos productos tecnológicos y preguntar a los alumnos cuáles creen que son los factores que se tuvieron en cuenta para su desarrollo.


Desarrollo:



  • Explicación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos. Se enfatizará en los factores sociales, económicos, culturales y naturales.

  • Actividad en grupos: Cada grupo investigará sobre un factor específico y deberá presentar un breve informe al final de la sesión.

  • Plenaria: Cada grupo presenta su informe y se genera una discusión en clase sobre la importancia de cada factor.


Cierre:



  • Reflexión sobre la importancia de tener en cuenta los factores mencionados al momento de desarrollar soluciones técnicas.

  • Asignación de una actividad para la próxima sesión: Investigar sobre el uso responsable de la energía eléctrica en el entorno familiar.


Sesión 2:


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