Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
ericka romerogranillo- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Expresar y conocer nuevas palabras a través de la expresión corporal.
Enfoque: Interculturalidad crítica y de igualdad de género.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Descubriendo nuevas palabras a través del movimiento
Objetivo específico: Reconocer nuevas palabras y asociarlas con gestos y movimientos corporales.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una actividad de calentamiento donde los alumnos realicen movimientos corporales.
- Presentar a los alumnos diferentes palabras relacionadas con animales y objetos.
- Pedir a los alumnos que realicen gestos o movimientos corporales que representen cada palabra.
- Realizar una ronda donde cada alumno debe decir una palabra nueva y hacer su gesto correspondiente.
- Reflexionar sobre la importancia de conocer nuevas palabras y expresarlas a través del cuerpo.
Sesión 2:
Título: Palabras y sonidos divertidos
Objetivo específico: Inventar nuevas palabras y asociarlas con sonidos divertidos.
Actividades:
- Iniciar la sesión con una actividad de relajación y conexión con el cuerpo.
- Presentar a los alumnos diferentes palabras y sonidos divertidos.
- Pedir a los alumnos que inventen nuevas palabras y les asignen un sonido divertido.
- Realizar una ronda donde cada alumno debe decir su palabra inventada y hacer el sonido correspondiente.
- Reflexionar sobre la importancia de