Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Plan de clase

Tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.

Grado: 1º de Primaria

Duración: 7 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Comprende cómo las acciones de los seres humanos pueden preservar, modificar o dañar los distintos componentes sociales y naturales del entorno.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Respeto, cuidado y empatía hacia la naturaleza, como parte de un todo interdependiente.


• Lectura de un cuento relacionado con el respeto a la naturaleza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos cuidar y respetar la naturaleza.


• Realización de una actividad de escritura sobre acciones individuales para cuidar el entorno.

Sesión 2:

• Presentación del problema: respeto a la naturaleza y animales: los canguros.


• Investigación en grupos sobre los canguros: características, hábitat, alimentación, etc.


• Realización de una actividad de lectura y escritura sobre los canguros.


• Reflexión sobre la importancia de respetar y cuidar a los canguros y su hábitat.

Sesión 3:

• Realización de una visita virtual a un zoológico que alberga canguros.


• Observación de imágenes y videos de canguros en su hábitat natural.


• Actividad de escritura sobre las emociones y sensaciones que generan los canguros.

Sesión 4:

• Discusión en grupos sobre las acciones humanas que afectan negativamente a los canguros y su hábitat.


• Realización de una actividad de escritura y dibujo sobre cómo podemos proteger a los canguros y su hábitat.

Sesión 5:

• Investigación en grupos sobre otras especies animales en peligro de extinción.


• Realización de una actividad de escr