Funciones

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º para Matemáticas - Funciones utilizando la metodología de Aprendizaje por indagación:

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Tema: Funciones

Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio (5 minutos)

• Saludo y motivación: Presentar a los estudiantes el tema de las funciones y su importancia en las matemáticas y en la vida cotidiana. Realizar preguntas que generarán curiosidad y reflexión en los estudiantes, como "¿Qué es una función?" y "¿Por qué son importantes?".


• Introducción al problema interdisciplinario: Explicar brevemente el problema de elevar el aprovechamiento escolar y cómo las funciones pueden ser una herramienta útil para resolverlo. Promover la reflexión sobre cómo las matemáticas pueden ser aplicadas en otras áreas para mejorar el rendimiento académico.

Fase 2: Desarrollo (40 minutos)
Sesión 1: Introducción al concepto de función

• Presentar definiciones de función y ejemplos simples.


• Realizar ejercicios prácticos para identificar funciones en diferentes contextos.


• Explicar y practicar la representación de funciones a través de tablas y gráficas.

Sesión 2: Variación de una cantidad

• Introducir el concepto de variación y cómo se relaciona con las funciones.


• Analizar ejemplos de variación y encontrar patrones.


• Realizar ejercicios de práctica para identificar y describir la variación en diferentes situaciones.

Sesión 3: Variación de dos cantidades

• Introducir el concepto de variación de dos cantidades y cómo se relaciona con las funciones.