Explorando el universo: Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

Título de la clase: Explorando el universo: Composición del Universo y Sistema Solar

Grado: Secundaria 2º
Asignatura: Física

Objetivo PDA: Indaga cómo se lleva a cabo la exploración de los cuerpos celestes, por medio de la detección y procesamiento de las ondas electromagnéticas que emiten.

Problema a atender: La mayoría de los alumnos no conocen la relación que existe entre el movimiento de los planetas y las leyes de Kepler.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión sobre las leyes de Kepler y su relación con el movimiento de los planetas.


2. Presentación oral, en grupos, sobre los métodos de exploración de cuerpos celestes y su importancia en el estudio del universo.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los estudiantes acerca del universo y el sistema solar.


• Presentar el problema a atender y motivar a los estudiantes a explorar sobre las leyes de Kepler y su relación con el movimiento de los planetas.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y proporcionarles recursos para que investiguen y comprendan las leyes de Kepler.


• Los estudiantes deberán buscar ejemplos que demuestren la relación entre las leyes de Kepler y el movimiento de los planetas.


• Los grupos deberán preparar una presentación oral para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación oral, enfocándose en la relación entre las leyes de Kepler y el movimiento de los planetas.


• Se fomentará el debate y la reflexión entre los estudiantes, destacando la importa