Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

Objetivo: Reflexionar sobre los conflictos que se presentan en la escuela y la familia, para valorar las posibles alternativas de solución.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Los problemas que afectan negativamente a la comunidad.


• Introducción al concepto de conflictos y problemas en la vida diaria.


• Actividad de reflexión en grupos pequeños: Los problemas que identifican en su comunidad.


• Puesta en común y elaboración de una lista de problemas identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Continuación de la actividad anterior: Los problemas que afectan a la comunidad.


• Introducción a las alternativas de solución.


• Actividad grupal: Identificar posibles alternativas de solución para los problemas identificados en la sesión anterior.


• Puesta en común y debate sobre las diferentes alternativas propuestas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las alternativas de solución propuestas en la sesión anterior.


• Introducción a la importancia de la reflexión en situaciones de conflicto.


• Actividad individual: Reflexionar sobre conflictos que han tenido en la escuela y la familia y las posibles alternativas de solución.


• Elaboración de una lluvia de ideas en grupo sobre las reflexiones individuales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Continuación de la actividad anterior: Reflexión sobre conflictos y alternativas de solución.


• Actividad en grupos pequeños: Dramatización de situaciones de conflicto y búsqueda de alternativas.


• Puesta en escena de las dramatizaciones y análisis de las di