La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Se abordará el problema de que los estudiantes no conocen a Bhor ni Lewis y su contribución en la tabla periódica, así como los electrones de valencia.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes el problema: "Muchos estudiantes desconocen quiénes fueron Bhor y Lewis y su contribución en la tabla periódica, así como los electrones de valencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben sobre la tabla periódica y los elementos químicos.


• Establecer el objetivo de la clase: Representar los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y relacionarlos con el grupo al que pertenece en la tabla periódica.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta sobre la vida y aportes de Bhor y Lewis en la tabla periódica y los electrones de valencia.


• Promover la discusión y el debate sobre la importancia de estos científicos y sus contribuciones.


• Presentar ejemplos de diagramas de Lewis y explicar cómo representan los electrones de valencia.


• Proporcionar ejercicios prácticos para que los estudiantes practiquen la representación de los electrones de valencia utilizando diagramas de Lewis.

Cierre:

• Realizar una activid