Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Fatima Paez
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Sesión 1: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Saludo y presentación del objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de presentación para fomentar la empatía y el compañerismo entre los alumnos.
Desarrollo:
- Presentar situaciones donde se evidencie falta de empatía y compañerismo.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre las consecuencias de estas actitudes y cómo se sentirían si estuvieran en la misma situación.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se pueden promover la empatía y el compañerismo en el aula.
Actividad principal:
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una tarjeta con un escenario donde se presente una situación de falta de empatía y compañerismo.
- Los grupos deben debatir y proponer soluciones para mejorar la situación.
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas al resto de la clase.
Cierre:
- Reflexionar sobre las soluciones propuestas y cómo pueden ser aplicadas en la vida diaria.
- Realizar una síntesis de lo aprendido y reforzar la importancia de la empatía y el compañerismo.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Secuencia didáctica:
Introducción:
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior y repasar el objetivo de la clase