Duración 45 minutos
JOSE SALAZAR
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Objetivo: Apreciar lo que las personas le aportan en la atención de sus necesidades e intereses para reconocer la importancia del enriquecimiento mutuo.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Duración 45 minutos
Calentamiento (5 minutos)
- Realizar una actividad lúdica de integración, donde los alumnos formen grupos y compartan algo que les gusta hacer.
Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar a los alumnos el tema del reconocimiento de las necesidades y características propias y de los demás personas.
- Explicar la importancia de conocer y valorar las necesidades e intereses de los demás para un enriquecimiento mutuo.
Conocimiento de las necesidades propias (15 minutos)
- Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y compartan cuáles son sus necesidades e intereses.
- Fomentar el diálogo y la reflexión sobre la importancia de satisfacer esas necesidades para su bienestar.
Conocimiento de las necesidades de los demás (15 minutos)
- Presentar diferentes situaciones donde se muestren las necesidades e intereses de otras personas.
- Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo podrían ayudar a satisfacer esas necesidades.
Sesión 2: Duración 45 minutos
Repaso de la sesión anterior (5 minutos)
- Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, preguntando a los alumnos qué recuerdan sobre las necesidades propias y de los demás.
Actividad práctica (20 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de identificar las necesidades e intereses de una persona de su elección (puede ser un familiar, un amigo, un vecino, etc.).
- Los alumnos deber