Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 5º

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

PDA: Explica la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas, raíces y su interacción con otros seres vivos y el entorno natural; identifica y representa las estructuras de una flor que participan en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: "¿Qué sabemos sobre las plantas y los seres vivos?"


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños sobre las características de las plantas y los seres vivos.


• Reflexión en plenaria y construcción de conceptos clave.

Sesión 2:

• Observación de diferentes tipos de plantas en el entorno natural o en imágenes.


• Análisis de las partes de una planta: raíz, tallo, hojas y flores.


• Identificación de las funciones de cada parte de la planta.


• Registro en cuadernos de apuntes y dibujo de las partes de una planta.

Sesión 3:

• Investigación en grupos sobre la reproducción en plantas por semillas, tallos, hojas y raíces.


• Recopilación de información y ejemplos de cada tipo de reproducción.


• Presentación de los resultados de la investigación en formato de cartel o presentación visual.

Sesión 4:

• Actividad práctica: siembra de semillas en macetas o en el huerto escolar.


• Observación y cuidado de las semillas durante el proceso de germinación.


• Anotación de observaciones y dibujo del proceso en los cuadernos de apuntes.

Sesión 5: