Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos

Maria de Jesus vazquez
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Escuela de Secundaria 1º


Tema: Procesos técnicos - Elementos que interactúan en los sistemas técnicos


Objetivo: Describir los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática: Contaminación y falta de cultura en el cuidado del medio ambiente


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Breve introducción a la problemática de la contaminación y falta de cultura en el cuidado del medio ambiente.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.


Desarrollo:



  • Exposición del docente sobre los elementos que interactúan en los sistemas técnicos, haciendo énfasis en su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Ejemplos prácticos de sistemas técnicos y su vinculación con el entorno.

  • Debate y discusión en grupos sobre cómo los sistemas técnicos pueden contribuir a la solución de la problemática planteada.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de comprender los sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

  • Asignación de tareas para la siguiente sesión, que consisten en investigar ejemplos de sistemas técnicos que contribuyan a la reducción de la contaminación y el cuidado del medio ambiente.


Sesión 2:


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tareas asignadas.

  • Presentaci