Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase - Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Objetivo (PDA): Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Problema: Se ha detectado en la escuela el consumo de drogas como la cannabis y el cigarrillo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las drogas que conocen y los efectos que creen que tienen en el cuerpo humano.


• Presentación de imágenes y videos sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo.


• Asignación de una sustancia adictiva a cada grupo (cannabis, cigarrillo, alcohol, etc.).


• Investigación en línea y en libros sobre los efectos de la sustancia asignada en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.


• Elaboración de un informe de investigación por parte de cada grupo.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de evitar el consumo de sustancias adictivas.


• Tarea: Realizar un cartel, folleto o video i