Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 2º sobre el tema "Las tensiones en el siglo XX" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas:

Sesión 1:
Inicio:

• Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de la Revolución Mexicana.


• Presentar el problema: "Analiza y comprende las causas que dieron origen a la Revolución Mexicana".

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una lista de preguntas relacionadas con el problema.


• Pedir a los grupos que discutan y respondan las preguntas, utilizando diferentes fuentes de información (libros de texto, Internet, documentales, etc.).


• Circula por el aula para brindar apoyo y guiar a los grupos en su investigación.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus respuestas y conclusiones con el resto de la clase.


• Realizar una puesta en común, destacando las principales causas identificadas por los grupos.


• Resumir los puntos clave y reiterar el objetivo de la clase.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar una línea de tiempo de la Revolución Mexicana.


• Solicitar a los alumnos que señalen en la línea de tiempo las fechas y eventos más importantes relacionados con las causas de la Revolución Mexicana.

Desarrollo:

• Proporcionar a los alumnos una lista de personajes históricos relevantes en la Revolución Mexicana.


• Pedir a los alumnos que investiguen y elijan a uno de esos personajes para realizar una breve biografía.


• Organizar una exposición en la clase, donde cada alumno presente su personaje y explique cómo estuvo involucrado en