Sensibilización sobre la erradicación de la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica en inglés

Plan de clase

Título: Sensibilización sobre la erradicación de la violencia a través de la comunicación asertiva y dialógica en inglés

Nivel educativo: Secundaria 3º
Asignatura: Inglés
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo de Aprendizaje PDA: Diseñar y difundir en inglés propuestas escritas, para sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia de erradicar la violencia.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Abordar el problema de los bajos logros de aprendizaje y su desvinculación con el contexto social

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: la violencia en las familias y en la escuela.


• Actividad de sensibilización: mostrar imágenes relacionadas con la violencia y generar una discusión sobre sus causas y consecuencias.

Desarrollo:

• Presentación del concepto de comunicación asertiva y dialógica.


• Explicación de la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para prevenir la violencia.


• Ejercicios prácticos de comunicación asertiva y dialógica.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia.


• Tarea: investigar ejemplos de situaciones cotidianas donde se pueda aplicar la comunicación asertiva y dialógica.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Comentarios sobre las investigaciones realizadas por los alumnos.

Desarrollo:

• Introducción al proyecto comunitario: sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de erradicar la violencia.


• Explicación de los objetivos y alcance del proyecto.


• Brainstorming para generar ideas de propuestas escritas en inglés.

Cierre:

• Sele