Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo de la clase (PDA): Reconoce que su convivencia se sustenta en el trabajo colectivo, la reciprocidad, el aprovechamiento sustentable de la naturaleza en el territorio, la búsqueda del beneficio mutuo, y valora los beneficios que ello implica, para practicar el buen vivir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (10 minutos):

• Saludo y motivación inicial.


• Presentación del tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo.


• Explicación del objetivo de la clase.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Presentación de un problema relacionado con el tema, por ejemplo: "En una comunidad indígena, se ha detectado que algunos jóvenes están arrojando basura en el río. ¿Cómo podemos promover el respeto hacia la naturaleza y la reciprocidad entre los habitantes de la comunidad?"


• Los alumnos se organizan en grupos y discuten posibles soluciones al problema planteado.


• Cada grupo presenta sus propuestas y se genera un debate en clase.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre las propuestas presentadas y el valor de la reciprocidad.


• Resumen de los principales puntos discutidos.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar sobre prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos relacionadas con el respeto y la reciprocidad.

Sesión 2 (45 minutos):

Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

• Recordatorio del problema plan