Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Elabora preguntas pertinentes que recaben la información deseada y evita plantear redundantes. Usa signos de interrogación y puntuación para escribir las preguntas y respuestas.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Falta de análisis, comprensión, razonamiento e interpretación de la información.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y presentación del tema: Entrevistas con personas de la comunidad.


• Explicación de la importancia de realizar entrevistas para obtener información de diferentes temas.


• Planteamiento del objetivo de la clase.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Conversación y reflexión sobre la problemática: falta de análisis, comprensión, razonamiento e interpretación de la información.


• Explicación de los conceptos clave: análisis, comprensión, razonamiento e interpretación.


• Discusión de posibles soluciones y estrategias para mejorar en estos aspectos.

3. Cierre (5 minutos)

• Recapitulación de los puntos importantes de la clase.


• Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un tema de interés y elaborar preguntas para entrevistar a una persona de la comunidad.

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.


• Reflexión sobre las tareas asignadas: investigación y elaboración de preguntas para la entrevista.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Presentación y discusión de los temas investigados por los estudiantes.


• Revisión y retroalimentación de las preg