Educación integral en sexualidad - Reflexión sobre las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres para una interacción respetuosa y convivencia sana.

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad - Reflexión sobre las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres para una interacción respetuosa y convivencia sana.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de las diversas formas de ser y actuar de hombres y mujeres a partir de distintas situaciones cotidianas, para reconocer manifestaciones en favor de una interacción respetuosa y convivencia sana.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos): Presentar el tema de la educación integral en sexualidad y explicar el objetivo de la clase.


• Actividad 1 - La importancia del respeto (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el respeto y por qué es importante en las relaciones entre hombres y mujeres. Luego, proyectar una imagen o video corto que represente una situación donde no haya respeto. Pedir a los alumnos que comenten sobre cómo se sienten los personajes y cómo podría afectar su convivencia.


• Actividad 2 - Roles de género (20 minutos): Entregar a los alumnos imágenes o tarjetas con diferentes actividades cotidianas (cocinar, jugar fútbol, estudiar, etc.) y pedirles que las clasifiquen según si son actividades más asociadas a hombres o mujeres. Luego realizar una reflexión grupal sobre cómo estas expectativas de género pueden limitar a las personas y cómo podemos romper con estereotipos.


• Cierre (5 minutos): Hacer una síntesis de lo aprendido y plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Actividad 1 - Análisis de situaciones (20 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes situaci