Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Toma de decisiones y creatividad ante problemas de la vida
Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos en qué consiste la toma de decisiones y la importancia de ser creativos al enfrentar problemas de la vida.


• Presentación del problema: Comentar a los alumnos sobre los problemas y conflictos que se han suscitado en la escuela recientemente, afectando la convivencia.


• Reflexión individual: Pedir a cada alumno que escriba en una hoja los problemas que han enfrentado en su vida personal y cómo han intentado resolverlos.


• Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus experiencias y posibles soluciones. Cada grupo deberá elegir uno de los problemas planteados para analizarlo en detalle.


• Planteamiento de soluciones: Cada grupo deberá proponer al menos tres posibles soluciones al problema seleccionado.

Sesión 2:

• Recapitulación: Iniciar la sesión recordando brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de proyectos de servicio: Explicar a los alumnos que su tarea será implementar una solución para el problema seleccionado por su grupo. Cada grupo deberá diseñar un proyecto de servicio para resolver el problema.


• Planificación de proyectos: Los grupos deberán elaborar un plan detallado de cómo llevarán a cabo su proyecto de servicio, definiendo los recursos necesarios y las acciones a realizar. Se les brindará apoyo y orientación durante este proceso.


• Presenta