Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Asignatura: Inglés
Grado: Secundaria 1º
Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Fomentar en los alumnos respeto y conocimiento por las diversas celebraciones, usos y costumbres alrededor del mundo.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las manifestaciones artísticas y culturales de los pueblos de habla inglesa.


• Mostrar imágenes y videos que representen estas manifestaciones.

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un país de habla inglesa.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre las manifestaciones artísticas y culturales de ese país.


• Cada grupo deberá preparar una presentación oral en inglés sobre su país, incluyendo ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas.

Cierre:

• Cada grupo realizará su presentación oral ante el resto de la clase.


• Se abrirá un espacio para hacer preguntas y comentarios sobre las presentaciones.


• Reflexión final sobre la importancia de conocer y respetar las manifestaciones culturales de otros pueblos.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema de la clase anterior y de las presentaciones realizadas por los grupos.


• Introducción de nuevas manifestaciones culturales y artísticas de otros países de habla inglesa.

Desarrollo:

• Realización