Principios de Pascal y de Arquímedes

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Ubicación curricular
Contenido Principios de Pascal y de Arquímedes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase


Asignatura: Física


Nivel: Secundaria 2º


Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes


Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema interdisciplinario a atender: Comprensión lectora


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una breve actividad de preconocimientos para evaluar el nivel de comprensión inicial de los estudiantes sobre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Presentación de una situación cotidiana donde se apliquen dichos principios y se le pide a los estudiantes que reflexionen sobre cómo la fuerza y el movimiento están relacionados en esa situación.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Lectura y análisis de un texto sobre los principios de Pascal y de Arquímedes. Se le proporcionará a los estudiantes un glosario de términos relacionados para facilitar su comprensión.

  • Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.

  • Ejemplos prácticos de situaciones en las que se apliquen los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Experimentos sencillos para evidenciar dichos principios.


Sesión 2:



  • Exposición de los resultados de los experimentos realizados en la sesión anterior.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

  • Trabajo en grupos para realizar una investigación sobre una actividad cotidiana que involucre los principios de Pascal y de Arquímedes.

  • Preparación de una presentación oral sobre la actividad investigada donde se expl