Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Clase de Historia - Las tensiones en el siglo XX: La carrera espacial y el mundo bipolar

Objetivo PDA: Elaborar un organizador cronológico de la carrera espacial e insertar este proceso en el contexto del mundo bipolar.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Desarrollar habilidades de lectura y escritura relacionadas con la temática de las tensiones en el siglo XX y la carrera espacial.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del problema: El profesor plantea el problema a los alumnos, explicando la importancia de desarrollar habilidades de lectura y escritura en la asignatura de Historia.


• Formación de grupos: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas para trabajar en equipo durante la clase.


• Planteamiento de preguntas generadoras: El profesor formula preguntas relacionadas con la temática de la clase, como "¿Cuál fue el contexto histórico de la carrera espacial?", "¿Cuáles fueron las tensiones políticas entre Estados Unidos y la Unión Soviética en ese periodo?".

Desarrollo (30 minutos):

• Investigación en grupo: Los alumnos realizan una investigación en grupo sobre la carrera espacial y las tensiones en el siglo XX. Utilizan fuentes de información confiables, como libros de texto, internet o documentos históricos.


• Elaboración del organizador cronológico: Con la información recopilada, los alumnos elaboran un organizador cronológico de la carrera espacial, incluyendo los principales eventos y hitos tanto de Estados Unidos como de la Unión Soviética. Además, deben incorporar el contexto del mundo bipolar en su organizador.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los organizadores: Cada g