Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Objetivo (PDA): El alumno debe escribir y/o dibujar para realizar tareas en casa, recordar mensajes, llevar materiales a clase, registrar acuerdos, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Trabajar la letra LL utilizando ejercicios impresos de imagen texto, dictado de oraciones, y videos de canciones con la letra LL.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares".


• Discusión en grupo de la importancia de recordar y organizar las tareas y acuerdos escolares.


• Realización de una lluvia de ideas sobre diferentes situaciones en las que los alumnos necesitan recordar cosas en la escuela.


• Explicación del objetivo de la clase: aprender a utilizar el dibujo y/o la escritura para cumplir con tareas y recordar mensajes.


• Actividad individual: Los alumnos realizarán un dibujo o escribirán una lista de cosas que deben recordar para la siguiente clase.


• Puesta en común de los dibujos o listas realizadas por los alumnos.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar el dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Sesión 2:

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso del objetivo de la clase.


• Introducción del problema a atender: trabajar la letra LL.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán ejercicios impresos de imagen texto que contengan palabras con la letra LL.


• Dictado de oraciones que contengan palabras con la letra LL.


• Reproducción de videos de canciones que incluy