Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo: Observar las similitudes y diferencias entre los sucesos importantes de las distintas familias en la convivencia diaria, como cumpleaños, celebraciones o eventos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los alumnos no aprecian su entorno

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: Los alumnos no aprecian su entorno.


• Lluvia de ideas sobre por qué es importante apreciar el entorno.


• Introducción al tema: "Cambios que ocurren en los lugares, entornos, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".


• Actividad: Observar fotografías de su entorno y describir los cambios que han ocurrido en el lugar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad de la sesión anterior.


• Introducción a la interdisciplinaridad: Conexión del tema con otras materias como Ciencias Naturales, Historia y Geografía.


• Actividad: Realizar un collage con imágenes de cambios en los entornos, objetos, costumbres y formas de vida de distintas familias y comunidades.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del collage realizado en la sesión anterior.


• Introducción al tema: Sucesos importantes en la convivencia diaria de las familias (cumpleaños, celebraciones, eventos, etc.).


• Actividad: Entrevistar a sus familias y recopilar información sobre los sucesos importantes en su convivencia diaria.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de la actividad de la sesión anterior.


• Comparación de los sucesos importantes de las distintas fami