Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad: Algunos niños están en situación de abandono debido a que sus padres son drogadictos o deben trabajar todo el día, mientras que otros asumen.

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad: Algunos niños están en situación de abandono debido a que sus padres son drogadictos o deben trabajar todo el día, mientras que otros asumen.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Comentar brevemente la situación de algunos niños en la comunidad.


• Explicar la importancia de reflexionar y proponer alternativas de solución para ayudar a estos niños.

2. Actividad de reflexión (15 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan los problemas y conflictos que identifican en su comunidad.


• Anotar las ideas en una pizarra o papelógrafo.


• Fomentar el pensamiento crítico y la empatía, preguntando a los alumnos qué sienten al ver estas situaciones.

3. Investigación en grupos (15 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un problema específico relacionado con la situación de los niños en abandono.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre el problema asignado y busquen posibles alternativas de solución.


• Brindarles recursos como libros, revistas, internet, etc., para facilitar su investigación.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Exposición de alternativas (20 minutos):

• Pedir a cada grupo que exponga ante el resto de la clase el problema que investigaron y las alternativas de solución que encontraron.


• Fomentar la participación de todos los alumno