Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

estrella aurora garcia
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Utiliza distintos recursos de los lenguajes, tales como sonido, ritmo, música, velocidad y movimientos corporales, gestos o señas, para acompañar y modificar adivinanzas, canciones, trabalenguas, retahílas, coplas, entre otros, y con ello crea otras formas de expresión.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje oral y su importancia en la diversidad cultural.



  • Actividad: Charla sobre la importancia de las diferentes formas de expresión oral.

  • Actividad: Presentación de adivinanzas de diferentes culturas y discusión sobre las respuestas.


Sesión 2:
Tema: Explorando el ritmo y el sonido en la expresión oral.



  • Actividad: Juego de rítmica corporal para explorar el ritmo.

  • Actividad: Creación de una canción rítmica con sonidos corporales.


Sesión 3:
Tema: Juegos con el lenguaje oral.



  • Actividad: Juego de retahílas y trabalenguas.

  • Actividad: Creación de trabalenguas propios en grupos.


Sesión 4:
Tema: Incorporando la música en la expresión oral.



  • Actividad: Aprendizaje de una canción popular de la comunidad.

  • Actividad: Creación de movimientos corporales para acompañar la canción.


Sesión 5:
Tema: Gestos y señas en la expresión oral.



  • Actividad: Presentación de gestos y señas utilizados en diferentes culturas para comunicarse.

  • Actividad: Creación de una historia utilizando solo gestos y señas.


Sesión 6:
Tema: Rescatando las lenguas de la comunidad y de otros lugares.



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