Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo PDA: Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Conocer las sustancias iónicas y covalentes de uso cotidiano.

Sesión 1:
Inicio: Presentar a los alumnos el tema a tratar, explicando la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos como la salud, la industria y la vida cotidiana. Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos de compuestos iónicos y moleculares que puedan encontrar en su entorno.

Desarrollo: Realizar una actividad experimental en la que los alumnos puedan diferenciar entre compuestos iónicos y moleculares. Por ejemplo, se puede realizar una mezcla de sal de mesa con agua y observar cómo se disuelve, mientras que con azúcar no ocurre lo mismo. Los alumnos deberán registrar sus observaciones y conclusiones.

Cierre: Realizar una discusión grupal sobre las conclusiones obtenidas en la actividad experimental y cómo estas evidencias permiten diferenciar los compuestos iónicos de los moleculares. Plantear preguntas de reflexión sobre la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos.

Sesión 2:
Inicio: Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y plantear el problema a resolver: conocer las sustancias iónicas y covalentes de uso cotidiano. Pedir a los alumnos que investiguen y traigan ejemplos de estos compuestos para compartir con el