Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

FANY GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares la importancia de los trabajos y servicios que las y loa integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Compartir con los compañeros la importancia de los trabajos y servicios que las y los integrantes de las familias desarrollan en sus hogares y la comunidad, en condiciones de igualdad y equidad.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento.

    • Introducción al tema de la clase: la importancia de los trabajos y servicios que realizan las personas en las familias y comunidades.



  2. Lectura de un cuento (15 minutos):



    • Leer en voz alta el cuento "El panadero y el médico", que narra la historia de dos personas que desempeñan diferentes trabajos y cómo contribuyen al bienestar de la comunidad.

    • Realizar preguntas sobre el cuento para fomentar la comprensión de la lectura.



  3. Identificar los trabajos (15 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes trabajos y servicios que pueden encontrar en sus propias familias y comunidades.

    • Anotar en una lista los trabajos mencionados.

    • Fomentar el respeto y la valoración de todos los trabajos, sin importar su género.



  4. Reflexión (10 minutos):



    • Realizar una discusión grupal sobre la importancia de los trabajos y servicios mencionados.

    • Resaltar la igualdad y equidad en el desempeño de los trabajos, sin importar el género.

    • Compartir experiencias personales relacionadas con los trabajos de sus familiares.




Sesión 2:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo: Identificar de manera clara los oficios y profesiones de los familiares de los alumnos.


Duración: 45 mi