Comunicación y representación técnica

gregorio adolfo moreno
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática interdisciplinar: Los alumnos ignoran la importancia del lenguaje técnico en los diferentes contextos.


Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación de la capacidad de comunicación técnica (evaluará la utilización adecuada del lenguaje técnico y el consenso en su uso).

  2. Cuestionario de autoevaluación de la comprensión de la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos (evaluará el nivel de comprensión y reflexión de los alumnos sobre el tema).


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y problemática. Se realizará una lluvia de ideas sobre diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico. Se promoverá la participación equitativa de todos los alumnos.


Desarrollo: Se formarán equipos de trabajo y se les asignará la tarea de investigar un contexto específico en el que se utilice el lenguaje técnico (ejemplo: la medicina, la ingeniería, la informática, etc.). Cada equipo deberá preparar una presentación para la siguiente sesión en la que expliquen la importancia del lenguaje técnico en ese contexto.


Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de comprender y utilizar el lenguaje técnico en diferentes contextos. Se les pedirá a los alumnos que compartan sus ideas sobre cómo podrían comunicar estas reflexiones a la comunidad.


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