Entendimiento mutuo en la escuela
Cantoran Barrera Fabiola- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Entendimiento mutuo en la escuela
Tema: Entendimiento mutuo en la escuela
Nivel educativo: 4º de Primaria
Objetivo: Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: La violencia entre los alumnos se manifiesta a través de burlas, falta de empatía y desinterés por los sentimientos de los demás.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque transversal: Inclusión y igualdad de género
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Reconociendo nuestras diferencias
Objetivo específico: Identificar y valorar las diferencias entre los compañeros para fomentar el respeto y el entendimiento mutuo.
Actividades:
- Dinámica de presentación: Cada alumno deberá presentarse y mencionar una característica que los hace únicos.
- Lluvia de ideas: ¿Qué diferencias podemos encontrar entre nosotros? Anotar las respuestas en el pizarrón.
- Trabajo en parejas: Los alumnos deberán entrevistarse mutuamente para descubrir más diferencias y características especiales.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá una de las diferencias que encontraron con el resto del grupo.
Sesión 2:
Título: Empatía y comprensión
Objetivo específico: Desarrollar la empatía y la comprensión hacia los demás, poniéndose en su lugar.
Actividades:
- Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y representarán situaciones donde uno de ellos esté pasando por un problema. El objetivo es que el otro alumno practique la empatía y trate de comprender sus sentimientos.
- Puesta en común: Cada pareja compartirá su experiencia y los aprendizajes obtenidos.
- Reflexión: ¿Qué