Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos técnicos - Analizando los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo (PDA): Analizar los diferentes sistemas técnicos: artesanales, industriales y automatizados para reconocer sus características y procesos, además de su vínculo con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Procesos de fabricación industrial en la industria eléctrica, en el diseño de circuitos eléctricos.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes sistemas técnicos que conocen (artesanales, industriales y automatizados).


• Breve introducción al problema a atender.

Desarrollo:

• Presentación de una breve explicación sobre los sistemas técnicos artesanales, industriales y automatizados.


• Realización de una actividad práctica en grupos: Investigación sobre un sistema técnico asignado (artesanal, industrial o automatizado) y sus características, procesos y vínculos con la ciencia, la sociedad, la cultura, la economía y la naturaleza.


• Discusión en plenaria de las investigaciones realizadas.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los sistemas técnicos en diferentes contextos.


• Tarea: Responder preguntas de reflexión sobre los sistemas técnicos y su vínculo con diferentes aspectos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Introducción al problema de los procesos de fabricación industrial en la industria eléctrica en el diseño de circuitos eléct