Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Revisar fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

1. Saludo y presentación del tema: "Las mujeres y sus historias".


2. Establecer un ambiente de respeto e igualdad de género.


3. Realizar una breve lluvia de ideas sobre la importancia de conocer la participación de las mujeres en la historia.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos el problema: "Identificar la participación de las mujeres en diferentes sucesos históricos".


2. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un suceso histórico en el cual investigarán la participación de las mujeres.


3. Proporcionar a los alumnos diversas fuentes históricas como libros, artículos, imágenes, testimonios, etc.


4. Los alumnos deberán analizar las fuentes históricas y seleccionar la información relevante sobre la participación de las mujeres en el suceso asignado.


5. Fomentar el trabajo en equipo y la participación equitativa de todos los miembros del grupo.


6. Guiar y orientar a los alumnos durante la investigación.

Cierre (10 minutos):

1. Cada grupo presentará al resto de la clase los resultados de su investigación.


2. Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de la participación de las mujeres en diferentes sucesos históricos.


3. Realizar una síntesis de los principales hallazgos y conclusiones obtenidos por los alumnos.


4. Concluir la clase resaltando la importancia de reconocer y valorar la contribución de las mujeres en la his