Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica en su lengua materna y en español, primero hasta 20, luego hasta 40, posteriormente hasta 60 y finalmente hasta 120 elementos, o hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al estudio de los números

• Actividad de motivación: Presentación de tarjetas con números del 1 al 10 en diferentes idiomas. Los alumnos deben identificar el número y decirlo en español.


• Presentación del objetivo y la importancia del estudio de los números.


• Actividad de indagación: Los alumnos deben buscar ejemplos de números en su entorno y compartirlos con el resto de la clase.


• Discusión en grupo sobre los números encontrados y su significado en diferentes situaciones.

Sesión 2: Exploración de la sucesión numérica hasta 20

• Actividad de recapitulación: Repaso de los números del 1 al 10 utilizando tarjetas.


• Introducción de los números del 11 al 20 utilizando tarjetas y ejemplos visuales.


• Actividad de indagación: Los alumnos deben completar una sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español.


• Práctica en parejas: Los alumnos se turnan para repetir la sucesión numérica hasta 20 en voz alta.

Sesión 3: Ampliación de la sucesión numérica hasta 40

• Actividad de recapitulación: Repaso de los números del 1 al 20 utilizando tarjetas.


• Introducción de los números del 21 al 40 utilizando tarjetas y ejemplos visuales.


• Actividad de indagación: Los alumnos deben completar una sucesión numérica hasta 40 en su lengua materna y en español.


• Práctica en pequeños gru